我的成就感

对新的工作环境总算开始适应。跟自己预期中的情况非常吻合。在城市学校教书毕竟无法如雨后彩虹般的挥洒自如。离开古晋的那所国际学校带走了满满的感动，觉得自己对得起良心教育这四个字。那里有宽松的环境让我实践我的理想教学。那里给了我和学生最亲密的距离。我虽然是学识的提供者，更是生命教育家。我和孩子们一同策划活动，分享生活经验，聆听他们的故事。我陪他们流泪痛苦走过心路的历程。

在新的学校我会更想念他们。他们很确实的告诉我教育扮演的角色是什么。我更坚定未来一定要继续陪伴更多的孩子成长。在新的学校我意识到很多局限。其实很无奈。我决定离开之前的环境是因为想成为更具高学问的教师，希望可以走向更国际化的路线。当然之前的待遇不佳也是主要原因。有得就有失。这两年我决定专研高级物理，把自己变得更具资历。或许我还是会很怀念生命教育家的角色。将来经济状况稳定我一定会回到乡区城镇继续授业与解惑的工作。我期待老天爷能眷恋我，让我早日心想事成。

一个人居住又在这种系统似的教学环境难免会心生倦意。古晋那群孩子给我的记忆给我一个永恒的鞭策。一定要实行生命教育。作为教师，我是做育人的事业，不是功利社会主义的输送者。我培养的是正面有爱的莘莘学子，塑造美满和谐人生的地球人。未来的世界最缺乏的不是功名显赫的人才，而是拥有赤子之心的善良人类。我是这么地坚持相信着。

选择坚持

得知一位友人近日跟多年的挚爱的人分手，心中一阵感慨。人与人之间的情感建立在信任的基础上。书本，故事与电影不断地灌输我们无论距离多远只要心中一直深爱着对方就不会有问题。现实生活中这种思维可靠吗？我想这是能够做到的。像我作教师的，身后一定有一群曾经教导过的孩子们。若你问我多年没见面我还爱他们吗？我的答案很简单。当然依然爱他们。如果你问我会思念他们吗？答案是偶尔会。这个答案或许听起来好像很无情，其实这不就是人生的写照吗？有多少人能够坚持去爱一个人，常常思念一个人？很难做到。所以远距离的恋爱很少能够开花结果。我想关键在于你有多坚持去相信去爱。不在一起生活，各自散步在世界的各个角落，相见遥遥无期，只能在往事中回味这些人。人与人的缘份很重要，只要有一方肯坚持就会有答案。我突然想起一位从前的学生。我在带领他和其他乡区孩子办活动的时候就认识他了。他并不是我最得意的门生，可是多年以来他总是主动联络我。我心中对他有愧疚。因为我感觉跟他不靠近。其实是我辜负了他。他从来没有放弃联系我。反倒是我不太重视他。身为教师的我说来真惭愧。现在回到吉隆坡教书可以常回家乡看看这位学生也是一件我应该做的事。我要说的是我们可以选择坚持去爱别人。常常是我们坚持不了而将这些人淡忘。

我是一名幸运的教师

离开了之前执教的学校，心情还是感慨万千。虽然很清楚的知道将来面对的新学生肯定是不一样的。城市的孩子受到家长的重视程度导致教师教育孩子的方式非常的绷紧。师生的距离变成是一个非常敏感的地带。我当然不敢贸贸然和学生太靠近。还是静观其变，先了解新学校的办学方针及校方处事的态度。面对新的孩子们我没有很陌生的感觉。毕竟已经累计了一些教学经验，深知和学生的关系是非常重要的。先建立大家的信任是首要的工作。

我反复的想念从前的学生。不断回顾我们曾经一同做活动，一同参与彼此生活的日子。曾经一起生活肯定感触很深。我想我这一辈子都很难会忘记他们。他们是我用心鞭策，用心去关怀，牵着他们的手教他们怎么做人的一群孩子。未来我想不容易再由这样的机缘做这样的事。教育体制的不同使教师在不同环境需要改变教育策略。但是我会一直怀念我曾经绘制一幅那么美的教育环境给我砂劳越的孩子。

想着想着，我觉得自己是一名非常幸运的教师。曾经有一群那么懂事的孩子教会了我什么是人与人心灵最深处的感动。

一个城市的美

在吉隆坡总算开始了新的生活。主要是换了新的工作，面对不同的学生，还有跟多元的种族打交道。很多年前我曾经在这座城市住了一段很长的时间。一直居住直到朋友们一个个渐渐毕业离开。当年我们一起开车到山顶看这座城市的夜景。我们流连于嘛嘛档到凌晨不睡觉。我们跟朋友秉烛夜谈通宵达旦。

现在大家都已经劳燕分飞各自散步在不同的角落过着彼此较为稳定的生活。选择一处安身之地现今是一个大难题。特别是单身的我会为了教育事业而到处停留。我今年开始尝到一股渴望安定的欲求。我向往着跟朋友及学生住在同一座城市。这样我们在生活上会有一种安慰。感觉彼此很靠近。这种想法并不实际。我也只是闪过了一个念头就将它打发了。

虽然我个人并不喜欢大都会的生活可是机会大部分都出现在城市的范围。我所选择的工作也是散布在城市居多。不管喜欢与否，适应城市的生活是刻不容缓的。也许这将来来的几年我会专注于个人的修养与学习，找回一些自己心灵的东西。

这座城市在我而言曾经很美丽，因为当年这里有我思念的人。而现在我深深感受到我的爱还遗留在另一座城市，古晋。那里有好多我思念的人。希望很快可以见到他们。