老师走了，你要自重

开解学生是作为教室的其中一门功课。一个晚上接到一封短信。我学长团的副手向我呈辞。我大吃一惊。心中闪过好多念头。这个孩子本来就外强内软。虽然长得很高大，看起来一副领袖样但是面对问题的时候容易不知所措。我特别心疼这个孩子因为我们一直很靠近。我担心他的软弱与无知在未来的道路上带给他很大的伤害。 我接他出去喝咖啡。我们谈了很多。起初我的语气充满了责备。老实说我有点生气。气他不成大器，遇到挫折就退缩。当下我只能认真聆听。原来他觉得很多学长在课室内行为有偏差而他必须苛责他们。朋友门因此而表示不满。他感到无力。我当时觉得很难过。他充满了正义感。他伤心失望是为了无法履行他的职责。我心想我们老师当初将手中一票投了给你就是欣赏你的正义感啊！ 我们谈了很多。我鼓励他。我分享了自己一路走来的经历。其实这位同学太像我了。我就是这样的一种人。所以我更应该帮助他度过这一切。我就快离开这所学校。真担心我走后没有人给他指引。细心想想也许正是这种煎熬才会让他成长。希望他能够充满自信的站在高处遥望。

临别的谏言

还有一个月就离开这所学校到新的环境执教。两年了面对这群孩子。从不认识到关系如胶似漆。从循循善诱到直接批评。度过了好多的时光。在他们身上注入了好多他们从来没有考虑的因素。这批善良的孩子偶而还会因为我的情绪起伏而被骂。我感到很抱歉。但是我确实在他们身上灌输了好多。期望他日他们变成高飞的蒲公英。我爱蒲公英。看着他们带着善良的身躯翱翔，在阳光底下相映交辉绘制出一片美好的远景。我祝福他们。