越来越察觉自己的生活围绕着学生。所有的重心都随着学生们的活动与周遭的机遇而起伏。以前在自己的家乡带着一批青少年办活动学习人生理念也是活在这种情感世界。空闲的每一刻会想念学生们。会很想知道他们的生活。希望他们生活很积极很快乐。当然最希望的是自己能参与。落寞的是很多时候自己都没有办法参与他们的世界。也许是自己情感真空中没有任何寄托,因此投射到学生身上。这对他们是非常不公平的。但是我目前的信念都是为了教育学生。我很清楚自己只是一位护花者,每个学生都是等待高飞的蒲公英。或许教师的快乐是来自于灌溉与滋润学生的学习与成长,适时我也要以矛盾的心情望着蒲公英高飞。那是感动,为他们快乐与骄傲,转身后或许我会带着感激与感动祝福他们。我无法否定我会想念他们,落寞的转身。
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